Đây là nội dung được đề cập trong Công văn 4873/BGDĐT-QLCL ngày 28/10/2019 của Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) về hướng dẫn nhiệm vụ quản lý chất lượng năm học 2019-2020.
Theo đó căn cứ Chỉ thị 2268/CT-BGDĐT ngày 08/8/2019, Bộ GDĐT hướng dẫn việc tổ chức kỳ thi THPT quốc gia năm 2020 nhằm đánh giá chính xác kết quả học tập của học sinh làm cơ sở cho tuyển sinh đại học. Cụ thể cần thực hiện các nhiệm vụ sau:
– Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, chỉ đạo và tổ chức thi; thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin, báo cáo để bảo đảm kết nối thông tin thông suốt, chính xác, kịp thời phục vụ công tác chỉ đạo và tổ chức thi;
– Đẩy mạnh truyền thông giáo dục nhằm nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, học sinh, học viên và toàn xã hội về Kỳ thi THPT quốc gia; triển khai thực hiện nghiêm túc, kịp thời các quy định, yêu cầu trong văn bản chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức thi của Bộ GDĐT; tăng cường chức năng quản lý nhà nước, vai trò thanh tra, kiểm tra, giám sát; gắn kết trách nhiệm chỉ đạo, quản lý tổ chức thi của Ủy ban nhân dân, Ban Chỉ đạo thi cấp tỉnh và sở GDĐT đối với các Hội đồng thi; thực hiện tốt công tác phối hợp chỉ đạo tổ chức thi tại địa phương:
– Làm tốt công tác lựa chọn nhân sự cho Kỳ thi THPT quốc gia; tăng cường quán triệt Quy chế thi THPT quốc gia và xét công nhận tốt nghiệp THPT; nâng cao chất lượng của công tác tập huấn nghiệp vụ cho tất cả các đối tượng, lực lượng tham gia tổ chức thi; đặc biệt chú trọng tập huấn kỹ nghiệp vụ cho cán bộ làm nhiệm vụ thanh tra, giám sát;
– Chuẩn bị sớm, đầy đủ các điều kiện đề tổ chức tốt Kỳ thi THPT quốc gia năm 2020; xây dựng các phương án dự phòng để xử lý các rủi ro có thể xảy ra trong quá trình tổ chức thi.
Đồng thời yêu cầu cơ sở giáo dục chuẩn bị điều kiện để thí điểm xây dựng các ngân hàng câu hỏi chuẩn hóa phục vụ cho kiểm tra đánh giá thường xuyên các môn học ở cấp THPT.
Xem chi tiết nội dung tại Công văn 4873/BGDĐT-QLCL ngày 28/10/2019.
