Dự chuyên đề có các đồng chí: Bùi Văn Kiệm, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; Đỗ Văn Lợi, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo; Lê Khắc Nguyên Anh, Phó Bí thư Thường trực Thành đoàn, Chủ tịch Hội đồng Đội thành phố; Phạm Việt Anh, Phó Chủ tịch UBND quận Lê Chân; đại diện lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận/huyện; Ban Giám hiệu, giáo viên dạy tiếng Anh lớp 8 các trường THCS thuộc quận và gần 200 em học sinh đại diện cho học sinh khối 8 Trường THCS Trần Phú.
Chuyên đề là một hoạt động thường niên của Ngành giáo dục thành phố nói chung và của Trường THCS Trần Phú (quận Lê Chân) nói riêng nhằm mục đích khơi gợi hứng thú học tập và đam mê nghiên cứu khoa học ở mỗi học sinh, đặc biệt là đối với bộ môn Ngoại ngữ, môn học được đánh giá là chìa khóa để mở cánh cửa đến với hội nhập và phát triển cho mỗi công dân toàn cầu sau này.
Chuyên đề được xây dựng trên mục tiêu chung của Unit 5 diễn ra trong 7 tiết với sự tham gia của học sinh các lớp khối 8 thông qua phương pháp dạy học dự án (Project based learning) và phương pháp giao tiếp (Communicative approach) do cô giáo Trần Thị Quỳnh Anh dẫn dắt. Các thầy cô giáo và các em học sinh có cơ hội thử sức và kiểm định những phương pháp và kỹ thuật dạy học hiện đại, hình thức hoạt động mới mẻ, trong đó có sử dụng phần mềm trắc nghiệm trực tuyến trên ứng dụng Kahoot; ứng dụng Google Form; kỹ thuật phân tích phim Video; các hình thức kiểm tra đánh giá đa dạng… nhằm phát huy tối đa niềm đam mê khoa học và tinh thần tự học, thái độ làm việc độc lập và trách nhiệm hợp tác tập thể của mỗi học sinh.
Tại Chuyên đề, các em học sinh tham gia các phần thi như: Tìm hiểu kiến thức, ai nhanh hơn, thuyết trình và đóng kịch. Với truyền thuyết “Bánh chưng bánh dày” các em học sinh đã hóa thân một cách tài tình, dí dỏm vào các nhân vật lịch sử trong câu chuyện để hiểu thiểu rõ hơn về phong tục, truyền thống của Việt Nam và phát triển tình yêu quê hương đất nước.
Qua hoạt động Chuyên đề, học sinh được hình thành và phát triển các năng lực chung như: năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp và tương tác cùng các năng lực chuyên biệt, trong đó có năng lực sử dụng ngôn ngữ tiếng Anh trong nghe-nói-đọc-viết, hiểu và sử dụng được cấu trúc câu cho nhu cầu giao tiếp cơ bản… Đồng thời cũng là cơ hội để học sinh phát triển những đức tính và phẩm chất tốt đẹp, mở rộng hiểu biết đối với văn hóa nhân loại trong mối quan hệ tương giao hòa hợp với văn hóa dân tộc, có tình yêu đất nước, tôn trọng sự đa dạng văn hóa, quý trọng vẻ đẹp của văn minh và tiến bộ, có tinh thần trách nhiệm đối với những giá trị văn hóa tốt đẹp…
Thông qua Chuyên đề cũng nhằm nâng cao năng lực cán bộ quản lý trong chỉ đạo chuyên môn, xây dựng mối tương tác giữa cán bộ quản lý với giáo viên, giữa giáo viên với giáo viên cũng như các tổ, khối chuyên môn và giữa các nhà trường, phát huy tính sáng tạo, chủ động tích cực của mỗi nhà giáo trong việc thực hiện mục tiêu chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
Hoàng Tùng
Việc thực hiện các thủ tục hành chính liên quan đến giấy chứng nhận quyền…
Chiều 22/11, trong khuôn khổ của Diễn đàn Chuyển đổi số thành phố Hải Phòng…
Sáng 22/11, UBND thành phố tổ chức Hội nghị tổng kết thực hiện Nghị quyết…
Ngày 22/11, UBND thành phố Hải Phòng phối hợp với Hiệp hội Phần mềm và…
Chiều 21/11, tại Trung tâm Hội nghị thành phố, Ủy ban nhân dân thành phố…
Ngày 20/11, tại Trụ sở Trung ương Đảng, Bộ Chính trị, Ban Bí thư đã…
This website uses cookies. See Our policy to learn more.
Read More